日本ボードゲーム教育協会は、教育の場において、ボードゲームの活用を企図する団体あるいは個人を支援することを通して、広く人々に豊かな学びを提供することを目的とした団体です。

ボ教概論制作よもやま話(30) 「自分から系」能力

2023/11/23 16:09

ブログ

ボ教概論制作よもやま話(30) 「自分から系」能力

「自分から系」の学びについて

ボードゲームにもよりますが、

ゲーム内においてプレイヤー自身が場や他プレイヤーに働きかけないと

うまくいかないものも少なくありません。

そうした働きかけができることは非常に重要であるという認識がメンバー内での共通認識としてありました。

自然と関連する能力についての解像度も高くなっていきました。

幾多の検討を経て、学びの要素のとして以下のキーワードたちが提案されました。

意志力、能動性、積極性、自主性、自発性、
主体性、働きかけ力、断る力、・・・

「律する」系の議論のときと同様、
お互いに定義が重複する部分と、異なる部分があります。

さすがにこれらすべてを学びの要素として採用し、使い分けるのは大変そうです。

また読者にとっても理解が難しいものになるでしょう。

最終的に学びの要素として残ったのは以下です。

・・・正直まだ多いですね。
ただ、１つ１つの定義を確認すると、どれも不採用とするには惜しい意味を持っています。

本書を手にとっていただけた方には、それぞれの語がどのボードゲームの学びとしてあてはめられたのか
ぜひ注目して読んでいただければと思います！

それぞれの語の定義については、ボードゲーム教育概論Ⅰの巻末に定義を載せています。

(つづく)

文：いよだ ( @iyodajyuku )

記事中のマインドマップや画像は検討中のものです。

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